วันพุธที่ 9 มีนาคม พ.ศ. 2554

บทสรุป

1. นักเรียนทำ Mind  Map โดยใช้ bubbl เรื่อง สาเหตุของภาวะโลกร้อน ทำให้สามารถสรุปความรู้ที่ได้เป็นของตนเอง และนำเสนอผลงานเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน
2. นักเรียนทำอัลบั้มภาพ เรื่อง ผลกระทบหรือวิธีลดภาวะโลกร้อน  เขียนบรรยายภาพโดยใช้ภาษาง่ายๆ จัดทำอัลบั้มภาพออนไลน์โดยใช้โปรแกรม photostory ทำให้เกิดความคิดรู้และความคิดสร้างสรรค์ในการผลิตชิ้นงาน 
3. นักเรียนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยใช้เครือข่าย blogger.com กับเพื่อน  ครูและสังคมโลก  ทำให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีความหมาย
4. นักเรียนได้ประดิษฐ์สิ่งของเหลือใช้ ช่วยลดภาวะโลกร้อน  เพื่อปลูกจิตสำนึกสาธารณะ

ประเมินผล

 ภาระงานที่ 1 เขียน Mind  Map  โดยใช้ bubbl เรื่องสาเหตุของภาวะโลกร้อน
 - ให้นักเรียนประเมินตนเอง  ประเมินผลงานของเพื่อน  โดยดาวน์โหลดแบบฟอร์มและส่งผลการ
ประเมินผ่านเว็บไซต์สังคมเครือข่ายของกลุ่ม
- เกณฑ์ใช้การประเมินแผนผังความคิด เช่น  การใช้คำสำคัญ  การเชื่อมโยงคำสำคัญหลัก  การยก
ตัวอย่างที่หลากหลาย
ภาระงานที่  2  ทำอัลบั้มภาพ จากโปรแกรม Photostory
- เกณฑ์  สามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม  มีความคิดสร้างสรรค์  ในการนำเสนองาน   ความถูก
ต้องสวยงามของเนื้อหาโดยเป็นแบบรูบริค

ภาระงานที่ 3  แชร์ผลงานกับเพื่อน
-เกณฑ์  มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างกัน ใน Blog  ของ blogger.com
มีการนำเสนอความคิดอย่างสร้างสรรค์  มีการวิพากษ์วิจารณ์ได้ดี  โดยใช้แบบรูบริค

ภาระงานที่ 4  ประดิษฐ์ของเหลือใช้ลดโลกร้อน
-เกณฑ์ ชิ้นงานมีประโยชน์ในด้านการใช้สอยอย่างสร้างสรรค์  มีความสวยงาม
ใช้งานได้จริง  โดยใช้แบบรูบริค

แหล่งข้อมูล

ภาระงานที่ 1
สาเหตุโลกร้อน
http://www.greentheearth.info/
http://greenworld.igetweb.com/index.php?mo=3&art=90870
http://web.ku.ac.th/schoolnet/snet6/envi3/miror/miror.htm

การสร้าง Mind  Map โดยใช้ bubbl
https://bubbl.us/

ภาระงานที่ 2
วิธีลดโลกร้อน
http://www.lakkai.com/forum/data/2/0021-1.html
http://www.vcharkarn.com/varticle/38190
http://www.showded.com/myprofile/mainblog.php?user=nan2525&jnId=11335

ผลกระทบจากภาวะโลกร้อน
http://www.vcharkarn.com/include/vcafe/showkratoo.php?Pid=84612
http://pirun.ku.ac.th/~b4902099/index5.html
http://maillist.thai-plastic.com/aticle-v02-issue05-01.html
http://www.vet.cmu.ac.th/webmed/work/journal/document/journal/1_2550.pdf

การทำ Photostory
http://www.it-guides.com/index.php/training-a-tutorial/digital-zone/920-how-to-create-photo-story-part-i
http://www.it-guides.com/index.php/training-a-tutorial/digital-zone/921-how-to-use-photo-story-part-ii

ภาระงานที่ 3
http://www.makemoney-school.com/how_blogger_signup.html

ภาระงานที่ 4
http://www.archeep.com/invention/pradit_index.htm
http://www.dek-d.com/lifestyle/coolidea/
http://p-dit.com/


กระบวนการ

ภาระงานที่  1  ทำ Mind  Map เรื่อง สาเหตุของภาวะโลกร้อน
1. ศึกษาสาเหตุของภาวะโลกร้อน  จากเว็บไซต์อ้างอิง  เพื่อให้เข้าใจสาเหตุต่างๆที่ทำให้เกิดภาวะโลกร้อน
2. เขียนสรุปสาเหตุของภาวะโลกร้อนจากที่ได้ค้นคว้าหาข้อมูล
3. ศึกษาวิธีการเขียน Mind  Map  โดยใช้ bubbl
4. เขียน Mind  Map  เรื่องสาเหตุของภาวะโลกร้อน  โดยออกแบบและตกแต่งให้สวยงาม
5.  นำเสนอผลงานของตนใน blogger.com 


ตัวอย่าง Mimd  Map  โดยใช้  bubbl


ภาระงานที่  2  ทำอัลบั้มภาพด้วย PhotoStory  เกี่ยวกับผลกระทบของภาวะโลกร้อน  หรือวิธีช่วยลดภาวะโลกร้อน
1. ศึกษาผลกระทบของภาวะโลกร้อน  หรือวิธีช่วยลดภาวะโลกร้อน จากเว็บไซต์ที่อ้างอิง เพื่อให้เข้าใจถึงผลกระทบและวิธีการลดภาวะโลกร้อน
2. เขียนสรุปเนื้อหา ที่ได้จากการศึกษาข้อมูล
3. ศึกษาวิธีการทำอัลบั้มภาพด้วย PhotoStory จากเว็บไซต์ที่อ้างอิง
4. นักเรียนทำอัลบั้มภาพด้วย  PhotoStory เรื่อง  ผลกระทบของภาวะโลกร้อนหรือวิธีช่วยลดภาวะโลกร้อน  โดยทำไม่ต่ำกว่า  20 สไลด์  มีภาพ ข้อความ  และเพลงประกอบ  ให้สวยงามและน่าสนใจ

ตัวอย่างการทำอัลบั้มภาพ  โดยครูณัฐมน  เดชมา

 ภาระงานที่ 3 
1. นักเรียนสร้างชิ้นงาน  ครูคอยแนะนำนักเรียน  ค้นค้าหาคำตอบด้วยตนเอง  แล้วแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน
2. นักรียนแชร์ผลงาของตนเองนักเรียนแชร์ผลงานของตนเองบนเว็บไซด์สังคมเครือข่าย  blogger.com ของ กลุ่มและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผลงานกัน ใช้เทคนิค 3-2-1 คือ 3 คำถาม 2 คำชม 1 คำแนะนำ
3. นักเรียนประเมินผลงานของตนเอง ประเมินงานเพื่อน โดยใช้แบบประเมินผลงาน ที่สามารถดาวน์โหลดแบบฟอร์มและส่งผลการประเมินผ่านเว็บไซต์สังคมเครือข่ายของกลุ่ม


ภาระงานที่  3 นำวัสดุเหลือใช้ต่างๆ  มาประดิษฐ์ของใช้ที่ช่วยลดภาวะโลกร้อน
1. ศึกษาเรื่อง  การประดิษฐ์สิ่งของวัสดุเหลือใช้จากเว็บไซต์ที่อ้างอิง เพื่อเรียนรู้วิธีการสร้างสรรค์ชิ้นงานที่สวยงาม
2. เลือกนำวัสดุเหลือใช้ต่างๆ มาประดิษฐ์เป็นผลงานโดยคำนึงถึงประโยชน์ใช้สอยและความประณีตสวยงาม

ตัวอย่างสิ่งประดิษฐ์ลดภาวะโลกร้อน

ภาระงาน

ภาระงานที่ 1  ทำ Mind Map  โดยใช้ bubbl  เรื่อง  สาเหตุโลกร้อน 

ภาระงานที่  2 ทำอัลบั้มภาพจาก PhotoStory  เกี่ยวกับผลกระทบของภาวะโลกร้อนหรือวิธีช่วยลดภาวะโลกร้อน

ภาระงานที่ 3  แชร์ผลงานกับเพื่อนใน www.blogger.com

ภาระงานที่ 4  นำวัสดุเหลือใช้ต่างๆ  มาประดิษฐ์ของใช้ที่ช่วยลดภาวะโลกร้อน 

บทนำ

           ปรากฏการณ์โลกร้อน (Global warming)
 หมายถึง การที่อุณหภูมิเฉลี่ยของอากาศบนโลกสูงขึ้น ไม่ว่าจะเป็นอากาศบริเวณใกล้ผิวโลกและน้ำในมหาสมุทร ในช่วง 100 ปีที่ผ่านมาอุณหภูมิเฉลี่ยของโลกสูงขึ้นถึง 0.74 ± 0.18 องศาเซลเซียส
สาเหตุที่ทำให้เกิดภาวะโลกร้อน
ก๊าซเรือนกระจกทั้งหลายที่เกิดขึ้นจากการทำกิจกรรมต่างๆของมนุษย์นั้นเพิ่มขึ้นมากอย่างรวดเร็ว รวมถึงการที่ป่าไม้ถูกตัดและทำลายลงไปอย่างมาก จึงทำให้ไม่มีตัวฟอกอากาศที่มากพอ จึงทำให้ก๊าซเรือนกระจกทั้งหลายเหล่านี้ขึ้นไปรวมตัวกันอยู่บนชั้นบรรยากาศของโลกอย่างหนาแน่น ความร้อนจากดวงอาทิตย์ที่เคยถูกสะท้อนกลับออกไปนอกโลกก็ถูกสะสมไว้ในโลกมากเกินไป และก็เป็นสาเหตุที่ทำให้อุณหภูมิของโลกเพิ่มขึ้นนั่นเอง
ผลกระทบของภาวะโลกร้อน
สภาพลมฟ้าอากาศที่ผิดแปลกไปจากเดิม ภัยธรรมชาติที่รุนแรงมากขึ้น น้ำท่วม แผ่นดินไหว พายุที่รุนแรง อากาศที่ร้อนผิดปกติจนมีคนเสียชีวิต รวมไปถึงโรคระบาดชนิดใหม่ๆ หรือโรคระบาดที่เคยหายไปจากโลกนี้แล้วก็กลับมาให้เราได้เห็นใหม่ และพาหะนำโรคที่มีมากขึ้น ในอนาคตคาดว่าผลกระทบของภาวะโลกร้อนจะรุนแรงมากขึ้น